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En TikTok, Instagram y pasillos de escuelas, un número está comenzando a escucharse con más frecuencia: “41”. Quizá a algunos fanáticos de los deportes les recuerde al jersey de uno de sus jugadores favoritos, pero este “trend” no tiene nada que ver con eso.
Lo cierto es que la expresión se ha vuelto viral de manera exponencial, como pasó con el ahora archiconocido 67 (“six seven”).
Su popularidad ha crecido, además, de manera orgánica y se metió en la cultura infantil.
El origen más citado de esta tendencia es un tema musical llamado “41 Song (Saks Freestyle)”, del artista Blizzi Boi. En esa canción, el rapero menciona repetidamente el número 41 -haciendo alarde de tener “41 de todo”- y el fragmento se volvió popular en TikTok luego de que el propio artista lo compartiera con efectos virales.
Aunque la canción original se lanzó años antes, fue su reapropiación por creadores de contenido y adolescentes la que realmente disparó el fenómeno. La línea específica que se viralizó (“41 but I got 41 goals/gold”) ha sido objeto de debate entre usuarios sobre si dice “goals” o “gold”, pero esa ambigüedad también alimentó la curiosidad y la réplica entre jóvenes.
Según una nota de Wahup, no solo se trata de escribir o decir “41”: también surgió un gesto con las manos que acompaña la expresión, moviendo las palmas hacia abajo a ambos lados del pecho. Esta coreografía breve funciona como un complemento identitario al término, similar a otros movimientos virales anteriores en redes.
El uso de “41” se da principalmente entre niños y adolescentes de la Generación Alpha, quienes consumen contenido corto en plataformas como TikTok o Instagram Reels. Para ellos, usar este tipo de expresiones virales es una forma sencilla de señalar que están “en la onda” o que pertenecen a una comunidad digital compartida.
En realidad, no. Como con memes previos -por ejemplo, el fenómeno de “6-7” que dominó espacios escolares y feeds sociales- “41” carece de un significado concreto o utilidad comunicativa tradicional. Su propósito principal es ser absurdo y divertido, un símbolo de complicidad entre quienes lo usan.
Lingüistas y analistas de tendencias resaltan que esta falta de significado explícito es parte de su punto: cuanto más aleatoria parece la expresión, más divertida y contagiosa se vuelve en círculos sociales jóvenes. Es un recordatorio de cómo las comunidades digitales pueden crear códigos culturales que sólo tienen sentido dentro de ellas mismas.
La velocidad a la que “41” se ha convertido en tema de conversación se debe al entorno digital hiperconectado de hoy. Las plataformas de video corto permiten que fragmentos de audio, gestos y chistes visuales se repliquen en cuestión de horas, alcanzando a millones de usuarios en poco tiempo.
Además, la repetición entre pares en escuelas y grupos de chat ayuda a solidificar la jerga como costumbre social, más allá de su origen en la música. Para muchos adultos puede sonar sin sentido, pero para niños y adolescentes es un pequeño acto de pertenencia que refuerza su identidad de grupo.
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Crédito de la fuente original: www.clarin.com
